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Notre plateforme technologique spécialisée en fabrication additive de polymères, AM2P, vient de lancer sa campagne de financement participatif pour poursuivre son développement.


Pour en savoir plus sur ce projet et participer, cliquez sur le lien suivant : 
https://trousseaprojets.fr/projet/18533-plateforme-technologique-en-fabrication-additive-polymeres

 

Le projet pédagogique

Le projet de plateforme technologique en fabrication additive polymères du lycée Jean Taris se déploiera en plusieurs phases. Dès janvier 2025, son lancement officiel a permis d'intégrer progressivement les équipements et les premières activités de formation et d’accompagnement aux entreprises. En septembre 2026, la plateforme accueillera la première promotion du Titre Professionnel "Technicien supérieur en fabrication additive" (Bac+3), suivie en septembre 2027 par l’ouverture d’une FCIL "Technicien fabrication additive" (Bac+1).

Le programme pédagogique inclura l’apprentissage des procédés de fabrication additive (FDM, SLA, SLS), la modélisation 3D, la métrologie, la rétroconception, le scan 3D, ainsi que des compétences en gestion de projet et en industrialisation des procédés. La plateforme sera intégrée dans les enseignements existants, notamment dans les formations Bac professionnel et BTS chaudronnerie et aéronautique, mais également dans les cycles d’enseignement général ; pour renforcer la cohérence entre les cursus.

Les objectifs pédagogiques visent à développer des compétences techniques avancées, à préparer les élèves à l’industrie 4.0 et à favoriser une approche durable en fabrication additive (réduction des déchets, recyclage des matériaux). En parallèle, la plateforme proposera des formations sur mesure aux entreprises et soutiendra la R&D en fabrication additive, permettant aux élèves de travailler sur des projets innovants et appliqués à différents secteurs industriels.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le coût total du projet s’élève à 513 900.44€ pour la mise en œuvre d’une plateforme opérationnelle (telle que décrite précédemment), compétitive et en accord avec les besoins projetés dans les différents secteurs d’activités.

A ce jour nous avons réalisé un premier investissement de 38 188€ pour l’acquisition d’imprimantes, d’un scanner 3D et d’un banc d’essais mécaniques ; sur fonds propres et grâce à une subvention de la région.

Par le biais de financements privés nous avons également fait l'acquisition d'une imprimante SLS et d'un banc d'essais mécanique automatisé pour un montant total de 74 000€.

Sur ces 3 dernières années, cela nous a permis de mettre en place les premières activités à savoir : une option fabrication additive ouverte à tous les élèves de la cité scolaire, des modules orientés métiers sur nos formations professionnelles et générales pour les élèves de 3ème PP, de seconde sciences de laboratoire et de BTS , la réalisation de projets communs avec des établissements scolaires du département, divers projets intra-établissement pour les réalisations de chef d'oeuvre, d'objets confectionnés, un soutien sur le dispositif « cordées de la réussite » au niveau départemental.

Nous sommes actuellement en train d'aménager un atelier et une salle de classe dédiés à ce projet sur une surface de près de  200m² avec des travaux comprenant : l'ajout de cloisons, la réfection de murs et sols, la mise ne conformité de l'installation électrique en accord avec le projet, le câblage réseau de l'ensemble ; avec un engagement en partie sur fonds propres.

Nous ne souhaitons pas solliciter de participation financière de la part des familles.

L'objectif minimum de 3500 € nous permettra D'équiper notre nouvelle zone de travail en mobilier adapté avec l'acquisition de 4 établis avec tiroirs, un établi roulant et réglable en hauteur, 3 établis standards, 2 établis en inox, une servante à roulette équipée d'outils pour la maintenance de 1er niveau.
L'objectif optimum de 7500 € nous permettra D'équiper notre nouvelle zone de travail avec un mobilier adapté et de remplacer l'une de nos machines qui n'est plus fonctionnelle par un matériel de dernière génération permettant l'emploi de matériaux chargés en carbone.

En conclusion

Notre projet de plateforme technologique en fabrication additive est une opportunité unique pour les élèves, les enseignants et les entreprises de collaborer autour d’un outil pédagogique innovant et en phase avec les exigences de l’industrie du futur. Grâce à votre soutien, nous pourrons doter notre établissement d’équipements de pointe, favoriser l’insertion professionnelle de nos élèves et renforcer les synergies entre le monde éducatif et le secteur industriel.

Nous tenons à remercier chaleureusement toutes les personnes, qui contribueront à la réussite de ce projet : partenaires, entreprises, institutions, mais aussi chaque donateur qui, par son engagement, permettra d'offrir aux jeunes de notre territoire un enseignement à la hauteur des défis technologiques de demain.

Ensemble, donnons aux talents de demain les moyens d’innover et de construire l’avenir. Merci pour votre soutien !